生活語言?shī)W秘多衣食住行皆學(xué)問

——文傳學(xué)院張昀老師舉辦講座《生活中的語言學(xué)研究》

    11月19日下午4點(diǎn)，合肥學(xué)院語言文化與傳媒學(xué)院張昀老師于一期5棟306教室為同學(xué)們帶來了題為《生活中的語言學(xué)研究》的學(xué)術(shù)講座。

    本次講座由語言文化與傳媒學(xué)院黨委副書記張愛萍老師主持。在介紹本次講座的主講人和主題之后，講座正式開始。張昀老師通過生活中的幾個(gè)語言學(xué)小例子切入講座主題，指出語言學(xué)研究在我們平時(shí)的生活中無處不在，與我們的衣食住行息息相關(guān)，密不可分。張昀老師先通過生活中的一個(gè)小故事引出食物與語言學(xué)的關(guān)系，接著通過圖片向同學(xué)們展示了三種常見水果——西瓜、蘋果、哈密瓜，并詢問是否有人知道它們名稱的來歷。同學(xué)們有的低頭思考、躍躍欲試，有的各抒己見，講座氣氛一時(shí)間活躍起來。輕松互動(dòng)過后，張昀老師結(jié)合圖片為同學(xué)們揭曉了答案。張昀老師結(jié)合圖片為同學(xué)們揭曉了答案。

    隨后，張昀老師又列舉了幾種日常生活中易混淆的水果名稱，解釋了語言學(xué)中“首選詞”和“異形詞”的內(nèi)涵，并介紹了“橘子”、“杧果”（芒果）、“榴梿”（榴蓮）等水果名稱的由來。“杧果”“榴梿”等這些相對(duì)生僻的詞反而是推薦使用的首選詞的原因在于：詞典編纂者在選植物詞的時(shí)候，通常是將《中國(guó)植物志》里的植物學(xué)名作為正式名稱。同學(xué)們?cè)趶堦览蠋熒鷦?dòng)細(xì)致的講解中受益匪淺，紛紛感嘆語言的奇妙。每位同學(xué)都被語言學(xué)的魅力吸引，全神貫注地跟隨著老師思考學(xué)習(xí)。講座最后，張昀老師簡(jiǎn)單地回顧了今天講座的內(nèi)容，和同學(xué)們進(jìn)行了交流互動(dòng)，并希望同學(xué)們要認(rèn)真觀察，善于發(fā)現(xiàn)生活中有趣的語言現(xiàn)象。

    這次講座知識(shí)性與趣味性并存，讓同學(xué)們?cè)跉g樂中收獲了知識(shí)，也讓同學(xué)們對(duì)語言學(xué)研究有了更深的認(rèn)識(shí)，激發(fā)了同學(xué)們心中對(duì)語言學(xué)的興趣，調(diào)動(dòng)了同學(xué)們探索語言?shī)W妙的積極性。（文傳學(xué)院記者團(tuán)：胡靜儀）